Wioletta
Janczara

Jestem psychologiem ze specjalnością psychologii klinicznej. Absolwentką Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie (2004 r.) oraz podyplomowych studiów „Diagnoza i terapia neuropsychologiczna” na UMCS.

• Posiadam kwalifikacje z zakresu pedagogiki i oligofrenopedagogiki.
• Mam wieloletnie doświadczenie zawodowe w zakresie diagnostyki psychologicznej i neuropsychologicznej, poradnictwa i terapii neuropsychologicznej.
• Posiadam doświadczenie w pracy z osobami z deficytami neurologicznymi, niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami psychicznymi.
• Od kilkunastu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą.

Odbywałam praktyki zawodowe między innymi w:

• odział psychiatryczny Szpitala Neuropsychiatrycznego w Lublinie,
• odział neurologiczny Wojewódzkiego Szpitala Specjalistycznego w Lublinie,
• Klinika Neurochirurgii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie,
• Odział Rehabilitacji SP Szpitala Klinicznego w Lublinie,
• Klinika Hematologii i Onkologii Dziecięcej Dziecięcego Szpitala Klinicznego w Lublinie.

Doświadczenie zawodowe zdobyłam między innymi w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej, przedszkolu, gimnazjum, szkole specjalnej dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie.

DOROŚLI

• diagnoza neuropsychologiczna obejmuje między innymi diagnozę funkcjonowania językowego – afazje, otępienia, ruchów dowolnych – apraksje, spostrzegania wzrokowego – agnozje, zaburzeń funkcjonowania emocjonalnego na skutek dysfunkcji mózgowej np. zespół czołowy. Poza tym diagnozowana jest pamięć, myślenie itp.
• terapia neuropsychologiczna
• interwencja kryzysowa
• porady
• konsultacje
• diagnoza intelektu (określenie poziomu ilorazu inteligencji IQ)

DZIECI I MŁODZIEŻ

• diagnoza przyczyn trudności i niepowodzeń szkolnych
• diagnoza dojrzałości szkolnej
• trudności wychowawcze i emocjonalne
• zaburzenia rozwojowe i neurorozwojowe
• diagnoza intelektu (IQ) od 2 roku życia
• zajęcia stymulujące rozwój intelektualny dla dzieci w wieku 4- 10 lat (ćwiczenia rozwijające pamięć, koncentrację uwagi, percepcję wzrokową i słuchową, kojarzenie, myślenie itp.)
• diagnoza neuropsychologiczna – w tym także diagnozuję specyficzne zaburzenia językowe, afazję dziecięcą na potrzeby zespołów orzekających działających przy poradniach psychologiczno-pedagogicznych (wymagane aktualne badanie słuchu)
• konsultacje
• porady
• interwencja kryzysowa

Podaj nam swoje dane – skontaktujemy się z Tobą.

Jeżeli chcesz, możesz od razu krótko opisać swój problem.